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近畿の地域創生事例

兵庫県の空き家・遊休施設活用事例1選

兵庫県の空き家・遊休施設について、公開資料に具体的な記述がある1事例を紹介します。兵庫県淡路市の「淡路市の廃校を活用した株式会社立通信制高校」などを、課題・進め方・資料上の結果から確認できます。

兵庫県で進められてきた空き家・遊休施設活用の取り組みを比較できるようにまとめました。遊休資産の再生と地域拠点への転換を考える際の入口として、地域条件と資料の時点を確かめながらご覧ください。

この記事で確認できること

遊休資産の再生と地域拠点への転換を、公開資料に記載された事業主体・対象地域・資料年と照らし合わせて読み解きます。

事例の読み方

本文が確認できた事例と、原典への案内だけがある資料を分けています。結果や金額は資料の対象時点の情報です。

1掲載事例
1本文項目を確認できる事例
2関連する公開資料
対象地域
兵庫県
テーマ
空き家・遊休施設
掲載件数
1件
選定方法
対象地域、事例名または原典分類とテーマの一致、公開資料の本文項目を確認して掲載しています。

掲載内容は公開資料をもとに整理しています。資料年は事例ごとに異なり、現在の実施状況や同じ成果を保証するものではありません。詳細は各事例ページから原典をご確認ください。

掲載事例を比較する

資料に記述がある項目だけを表示しています。空欄は未整理であり、取り組みがなかったことを意味しません。

事例地域課題・背景進め方資料に記載された結果
淡路市の廃校を活用した株式会社立通信制高校兵庫県 淡路市利用されなくなった学校施設があり、教育施設として再び使う取組となった。株式会社による学校設置の特例を適用し、廃校を利用した広域通信制・単位制高校を設置した。廃校を再利用した株式会社立高校を設置した。消費拡大、公共交通利用の促進、国際交流や地域経済への効果は目標として記載されている。

掲載事例

1件の公開資料ベースの事例を掲載しています。

  1. 空き家・遊休施設のテーマを表現した生成画像空き家・遊休施設生成テーマ画像

    兵庫県 淡路市

    淡路市の廃校を活用した株式会社立通信制高校

    淡路市では、廃校施設を再利用して株式会社立の広域通信制・単位制高校を設置した。スクーリングや体験学習、地域行事への参加を通じ、住民との交流や地域経済の活性化につなげることを目標とした。

    原典から確認できる内容

    取り組みが生まれた背景
    利用されなくなった学校施設があり、教育施設として再び使う取組となった。
    はじめに取り組んだこと
    株式会社による学校設置の特例を適用し、廃校を利用した広域通信制・単位制高校を設置した。
    誰と、どう連携したか
    生徒・関係者が地域行事に参加し、地域住民が体験学習等に関わることを想定している。
    資料が伝える結果
    廃校を再利用した株式会社立高校を設置した。消費拡大、公共交通利用の促進、国際交流や地域経済への効果は目標として記載されている。
    資料に記載された主体
    淡路市、学校設置会社、地域住民
    資料が扱う時点
    2026年
    資料に記載された時期
    淡路市教育特区は2011年11月認定。高校の開校年月は記載されていない。
    資料年
    2026年
    原典プロバイダ
    内閣府 地方創生推進事務局
    条件が近い事例同じ都道府県・別テーマ:養父市の企業による農地取得を通じた担い手確保兵庫県 / 農林水産同じ実施主体:遠野ツーリズムを支える農家のどぶろく等製造資料記載の主体:地域住民成果の記述がある事例:VR内覧サービスによる空き家バンクの利活用促進共通テーマ:空き家・遊休施設 / 資料に結果の記載あり
    原典PDFの39ページを確認する 原典PDFの39ページを確認する 事例の詳細と原典を見る

関連する公開資料

以下はテーマと事例名・原典分類の一致を確認した資料です。背景や成果の本文は未整理のため、解説事例には含めていません。

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